00:00 Вступление
00:12 Что происходит на стадии сепарации-индивидуации? (которая длится от 1 года до 3 лет)
02:55 Что такое тревога 8-месячных?- индикатор того, что граница между Я и Окружающим миром построена.
03:25 Как меняется характер взаимоотношений с мамой, когда ребенок с младенчества переходит на стадию сепарации-индивидуации
04:34 8 мес.- 1 год: Стадия раннего практикования, ребенок ползает
06:25 Ошибки матерей на стадии раннего практикования!!!
Тревожные матери= тревожный ребенок, формирование зависимого расстройства личности у ребенка
Матери, которые преждевременно бросают= формирование параноидного расстройства личности и недоверчивости к миру.
10:00 1 год- 1,5 года: Фаза истинного практикования, ребенок уже умеет ходить!
11:06 Как должна вести себя любящая мать на этой стадии — цитата из Маргарет Малер «психологическое рождения человеческого младенца»
12:04 Правильное поведение матери принципы:
1) не мешать ему исследовать мир, не делать за него то, что он может и должен научиться делать сам!
т.к. его главная задача на этой стадии развития — ПРАКТИКОВАНИЕ, т.е. обретение навыков целеустремленности и познания мира
2) мать продолжает оставаться эмоционально доступной, оберегает его и защищает от опасностей, которые он пока еще не может сам оценить
3) эмоциональный настрой матери — уже не обеспокоенность (тревога, желание сохранять его живым), а заинтересованность — эмоция веры, воодушевленности, радости, гордости
14:43 Сложности для родителей стадии от 1 года до 1,5 лет: эгоизм, эгоцентричность ребенка
16:58 1 УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ В ПЕРИОД ОТ 1 ГОДА ДО 3 ЛЕТ- Безопасная среда (мать рядом, на страже, обеспечивая безопасность познания мира)
17:44 Период воссоединения — от 1,5 лет до 3 лет
18:00 Важнейшее событие в 1,5 года: третий организатор психики: слово «НЕТ!», запреты, направленный гнев и терпимость к фрустрациям
18:48 2 УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ В ПЕРИОД ОТ 1 ГОДА ДО 3 ЛЕТ — ТЕРПИМЫЕ ФРУСТРАЦИИ (ЗАПРЕТЫ, ОГРАНИЧЕНИЯ)
Откуда берутся злокачественные нарциссы?
21:22 Почему ребенок становится капризным в этот период?
22:48 Лучшее поведение родителей на этапе от 1,5 лет до 3 лет
Откуда берутся зависимости
Паттерн следования тенью
Почему ребенок кажется более уязвимым, чем на предыдущей стадии?
САМОЕ ГЛАВНОЕ В ЭТОМ ВИДЕО ТУТ!!!
26:18 Как сформировать у ребенка навык управления своими эмоциями
— родитель сам должен уметь отличать у ребенка эмоции средней интенсивности ( которые ребенок может терпеть) от слишком сильных эмоций (которые ребенок уже не может терпеть)
— если ребенок испытывает очень сильные эмоции (на 8-10 баллов), то его надо успокоить и утешить (так он приобретет навык стрессоустойчивости)
успокоить и утешить=сказать теплые, добрые, ободряющие слова про то, что он хороший и с ним все будет хорошо
29:17 Пример как делают родители неправильно — инвалидизация
31:45 — если ребенок сталкивается с эмоциями средней интенсивности, то мы называем ему эти эмоции словами
Для этого родитель должен а) сам при помощи заместительной эмпатии представить и понять, что за эмоцию испытывает ребенок
б) назвать ребенку, озвучить эту эмоцию словом: страх, злость, обида, грусть, радость, любовь, интерес и т.д.
32:53 3 и 4 УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ ОТ 1 ГОДА ДО 3 ЛЕТ — НАЛИЧИЕ ОБРАЗЦОВ ДЛЯ ПОДРАЖАНИЯ — НОСИТЕЛЕЙ БАЗОВЫХ НАВЫКОВ ПСИХИКИ
ЭМПАТИЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К РЕБЕНКУ, ВЫРАЖАЕМАЯ В ВИДЕ ЭМПАТИЧЕСКИХ ОПИСАНИЙ
33:00 Как ребенок приобретает базовый навык коммуникации
34:36 т.е. главная задача родителей на стадии воспитания от 1 года до 3 лет — обучить ребенка базовым навыкам психики, чтобы у него не было расстройства личности, когда он вырастет
Для этого надо, чтобы он:
а) умел самостоятельно успокаиваться и понимать и осознавать свои эмоции — тогда у него не будет ОРПП, эмоционального переедания и зависимостей (алкоголизм, наркомании)
б) умел утешить себя (тогда не будет депрессии)
в) знал слово нет и умел терпеть ограничения (тогда у него не будет ожирения и низкоуровневого нарциссического расстройства личности)
г) мог доерять миру и знал, что о нем будут заботиться (тогда у него не будет недоверчивости)

Список литературы для психологов по воспитанию детей и формированию психики:
1. Рене Шпиц «Нет и Да. О развитии человеческой коммуникации»
2. Рене Шпиц «первый год жизни»
3. Маргарет Малер «Психологическое рождение человеческого младенца. Симбиоз и индивидуация»
Список книг для родителей см. во вкладке «сообщество» на моем канале (один из первых постов)
____________________________________________
Приглашаю вас на мой второй канал
на Vimeo: vimeo.com/strl

Если мои видео были для вас полезны, и вы хотите отблагодарить меня, то можете внести пожертвование:
1. donatepay.ru/don/streletskaya
2. На яндекс.кошелек 410014011220528
3. bitcoin:14WckknYyqmewLgyQ1Vnvt52arURkqryQ2
4. www.patreon.com/strelochka

В тринадцатой передаче 2016 года доктор Комаровский посоветует родителям различные способы развития речи у ребенка, сделав особый акцент на том, что детям нужно читать сказки с картинками и что мама может разговаривать со своим малышом уже с трех месяцев беременности.
В рубрике «Аптека» Евгений Олегович напомнит о том, что такое энтеросорбенты и почему они обязательно должны быть в аптечке неотложной помощи, а также назовет правильную дозировку активированного угля и диоксида кремния при отравлениях.
Катя и Артем из Германии в рубрике «Планета мам» расскажут, какие бывают в этой стране детские садики, а также покажут, чем их полуторагодовалый ребенок занимается в ясельной группе и на прогулке.
(Выпуск №13, эфир от 25.05.2016)
Смотрите первыми новые выпуски и получайте ценные рекомендации от доктора Комаровского! Подпишись, кликнув → goo.gl/WGruQw

↓Больше интересных ссылок ниже!↓

Делись своими впечатлениями в комментариях снизу! Если понравилось — лайкни (палец вверх!) и поделись в соц сетях!

Doctor Komarovskiy — How to help your child learn to talk? The enterosorbents (Chelators). Crèche in Germany.
Subscribe to Doctor Komarovskiy channel! → goo.gl/WGruQw

Самые популярные видео Доктора Комаровского → goo.gl/LQH5sT

Интересные темы:
Вакцинация детей — goo.gl/4nQgyg
Лекарства — goo.gl/vjtDHs
Здоровье, болезни, лечение ребенка — goo.gl/nS3WJP
Образ жизни вашего ребенка — goo.gl/d4aSM3
Начало жизни вашего ребенка — goo.gl/EYrWN0
До рождения ребенка — goo.gl/EPWswq

Доктор Комаровский — детский врач, телеведущий, автор книг о здоровье детей и здравом смысле родителей.

Официальный сайт: goo.gl/KxbfFE
Доктор Комаровский на Google: goo.gl/K825zP
Доктор Комаровский в Facebook: goo.gl/bCjWFG
Доктор Комаровский в Вконтакте: goo.gl/CmVHM1

Во втором выпуске мы расскажем всё о самом активном возрасте ребенка — от года до трех лет! Как обезопасить ребенка в этом страшном мире и нужно ли это делать вообще? — эти и многие другие ответы получите в нашей передаче!

Будем благодарны, если вы пройдете наш экспресс-опрос. Это поможет нам быть лучше для вас!
ru.surveymonkey.com/r/L8QHN96

Ссылка на предыдущий выпуск: youtu.be/CJ68EaFFAo4

И не забывайте подписываться на наш канал, чтобы не пропустить следующий выпуск!
www.youtube.com/channel/UCKq6KSjKQ1lCePor4mTOX_g?view_as=subscriber

В двадцать шестой передаче 2016 года доктор Комаровский вместе с детским психологом Ольгой Черненко выяснят, что нужно делать родителям, когда их ребенок злится и ведет себя агрессивно. Психолог посоветует для начала ограничить просмотр фильмов и передач, избегать ситуаций, провоцирующих агрессию, например поездок в транспорте в часы пик или посещения многолюдных мест, а также напомнит родителям о необходимости контролировать собственное поведение и уметь просить прощение за ненадлежащее поведение или слова.

В рубрике «Аптека» Евгений Олегович напомнит о том, что суточная доза глюконата кальция для лечения дефицита кальция у взрослого человека составляет 30 таблеток по 0,5 грамма (ни в коем случае не в инъекциях), а для ребенка она будет просто немного меньше. Особенно много кальция в молочных продуктах и в овощах темно-зеленого цвета, причем передозировать препараты кальция невозможно — усвоится столько, сколько нужно, но дошкольникам и подросткам имеет смысл обогащать блюда препаратами кальция.

Леся из Франции в рубрике «Планета мам» продемонстрирует и расскажет, как ее дети каждый день ходят в замок, который владельцы подарили городской общине для устройства детского учреждения. Также зрители узнают, кто такой «дуду» и что в этой стране на одного воспитателя положено не больше 5 детей, гуляют там в любую погоду, а из разнообразного меню на неделю можно выбирать.

(Выпуск №26, эфир от 24.08.2016)

Смотрите первыми новые выпуски и получайте ценные рекомендации от доктора Комаровского! Подпишись, кликнув → goo.gl/WGruQw

↓Больше интересных ссылок ниже!↓

Делись своими впечатлениями в комментариях снизу! Если понравилось — лайкни (палец вверх!) и поделись в соц сетях!

Doctor Komarovskiy — Childrens aggression: what to do for adults. Calcium. Kindergartens in France.
Subscribe to Doctor Komarovskiy channel! → goo.gl/WGruQw

Самые популярные видео Доктора Комаровского → goo.gl/LQH5sT

Интересные темы:
Вакцинация детей — goo.gl/4nQgyg
Лекарства — goo.gl/vjtDHs
Здоровье, болезни, лечение ребенка — goo.gl/nS3WJP
Образ жизни вашего ребенка — goo.gl/d4aSM3
Начало жизни вашего ребенка — goo.gl/EYrWN0
До рождения ребенка — goo.gl/EPWswq

Доктор Комаровский — детский врач, телеведущий, автор книг о здоровье детей и здравом смысле родителей.

Официальный сайт: goo.gl/KxbfFE
Доктор Комаровский на Google: goo.gl/K825zP
Доктор Комаровский в Facebook: goo.gl/bCjWFG
Доктор Комаровский в Вконтакте: goo.gl/CmVHM1

Подписывайтесь на мой канал: bit.ly/Karpachoff

Регистрируйтесь на бесплатный онлайн интенсив о детской возрастной психологии: bit.ly/2N76zPv

Здравствуйте! Меня зовут Дмитрий Карпачев.

В этом выпуске мы рассмотрим 8 причин, по которым ребенок не слышит или абсолютно игнорирует своих родителей. Попробуем разобраться, почему он не реагирует на ваши требования. Какую ошибку допускают взрослые при озвучении своих просьб и как ребенок воспринимает требование, состоящее из большого количества слов. Поговорим о том, как дети воспринимают неочевидные просьбы, что общего между вашими словами и радиовещанием, почему крик не должен использоваться, как основной инструмент влияния на ребенка и как большое количество запретов связано с так называемой «жизнью у железной дороги».

Подписывайтесь на мой канал: bit.ly/Karpachoff

Сегодня вы узнаете, как привлечь внимание ребенка, озвучить важную просьбу, поставить максимально понятное требование и эффективно взаимодействовать с теми, кто вам очень дорог. Поговорим о том, что общего между мужчиной и ребенком, как устанавливать запреты, которые он не захочет нарушить. Рассмотрим негативные стороны общения с детьми на повышенных тонах, я расскажу вам, как донести свою точку зрения без крика и обратить внимание ребенка на действительно важные запреты. Вы узнаете нюансы детской психологии, которые помогут вам наладить общение с собственным ребенком.

Если вас интересуют фундаментальные основы детской возрастной психологии, подписывайтесь на мой канал. В следующих видео вас ждет еще больше интересной информации! Приятного просмотра и до встречи!

Тайм-коды:
00:32 Отсутствие зрительного контакта [Ошибка #1]
00:56 Как привлечь внимание своего ребенка?
01:16 Одна просьба – много действий [Ошибка #2]
01:49 Как правильно озвучить ребенку свою просьбу?
02:37 Много букв [Ошибка #3]
03:38 Как поставить максимально понятное ребенку требование?
04:39 Неочевидные просьбы [Ошибка #4]
05:44 Как нужно взаимодействовать с ребенком?
06:32 Запреты и команды [Ошибка #5]
07:48 Как правильно устанавливать запреты для ребенка?
08:51 Радио свобода [Ошибка #6]
09:51 Как привлечь внимание ребенка к вашим словам?
11:54 Крик – основной инструмент влияния на ребенка [Ошибка #7]
14:15 Как донести свою точку зрения без крика?
15:32 Жизнь у железной дороги [Ошибка #8]
17:51 Как обратить внимание ребенка на ваши запреты?
18:40 Нюансы детской возрастной психологии

Дмитрий Карпачев:
Сайт: bit.ly/2MGxEZO
Facebook: www.facebook.com/d.karpachoff/
Instagram: www.instagram.com/karpachoff/

#дмитрийкарпачев #карпачевпсихолог #воспитаниеребенка #воспитаниедетей #детскаяпсихология #советыпсихолога #ошибкивоспитания #отношения #взаимоотношения #психология #карпачев #воспитание #ребенок #дети

Психолог Михаил Лабковский рассказал в интервью RTVI, нужно ли в мальчиках воспитывать в мужественность, как растут дети без отцов и на что обращать внимание во время развода.

Сайт: www.rtvi.com
Страница в facebook: facebook.com/myRTVi
Страница в VK: vk.com/rtvi
Твиттер: twitter.com/rtvi

Смотрите наши фильмы на сайте кино-мосфильм.рф

Подпишитесь на наш канал и страницы в социальных сетях!
Facebook: www.facebook.com/MosfilmOfficial
ВКонтакте: vk.com/club20286388
Instagram: www.instagram.com/mosfilm_official/

Драма «Неподсуден», 1969 г.

В ранней молодости летчика Егорова оклеветал его друг Сорокин. Но беда не стучится одна: тогда же Егорова бросила любимая девушка Надя и вышла замуж за клеветника. Сын Егорова рос в новой семье Нади и отца не знал. С тех пор прошло много лет, и однажды все четверо оказываются на борту лайнера, которым управляет Егоров…

Режиссёры: Усков Валерий, Краснопольский Владимир
Сценарист: Исаев Константин
Композитор: Афанасьев Леонид
Оператор: Емельянов Петр
Художник-постановщик: Маркин Николай
В ролях: Гусев Владимир, Светличная Светлана, Куравлев Леонид, Никоненко Сергей, Максакова Людмила, Стриженов Олег, Сошникова Ольга, Глебов Петр, Лиров Николай

Другие наши фильмы — на сайте кино-мосфильм.рф

Реставрация фильма выполнена командой профессионалов Группы компьютерной графики «Мосфильма». Узнать подробности: cg.mosfilm.ru

Подпишитесь на наши страницы в социальных сетях!
Facebook: www.facebook.com/MosfilmOfficial
ВКонтакте: vk.com/club20286388
Instagram: www.instagram.com/mosfilm_official/

О волшебной силе науки, способной в одночасье перенести самодержца российского Ивана Васильевича Грозного в обычную московскую квартиру, а на его место отправить трусливого управдома и мелкого жулика. Однажды инженер Тимофеев испытал потрясение от собственного изобретения: начала действовать машина времени, соединив его квартиру с палатами великого государя Ивана Васильевича Грозного, который хоть и горевал по роскошной прежней жизни, однако в тоску и отчаяние в новой Москве не стал впадать. До этого знаменательного события в квартире молодого изобретателя находились домоуправ Бунша и уголовник Жорж, которые исчезли строго в обратном направлении…

Больше видео на официальном канале — goo.gl/ZxVqDi

В лекции речь пойдет о ведических законах построения счастливых зрелых отношений. К сожалению, на сегодняшний день у большинства людей нет отношений. В современном мире, где население значительно возрастает из года в год, все больше и больше людей становятся одинокими. Таких людей нельзя назвать успешными по определению. Веды говорят — ведическое знание само по себе очень емкое и применимо во всех сферах человеческой жизни, — что человек в своем развитии должен стремиться к духовному миру. Духовный мир, в свою очередь, представляет собой разного рода взаимодействие – т.е. отношения. Лектор объясняет, какие шаги должен сделать человек, чтобы научится выстраивать здоровые взаимоотношения. И прежде всего, человек должен осознать свою природу, и природу того, с кем он хочет строить взаимодействие. Например, человек хочет развить себя в духовной сфере. Для этого ему нужно определить свою природу, природу бога, и, собственно, начать взаимодействие – что и является следующим этапом. Если же мы говорим о межличностных отношениях, то человек, не зависимо от того мужчина это или женщина, способен проявлять как мужские так и женские качества. И это нормально. Но человек совершенствуется, если он учится контролировать свою природу. Лектор считает, что именно в семейных отношениях мы можем стать совершенней, т.к. мы учимся друг у друга. Вот почему семейные отношения априори не могут быть простыми. Лектор напоминает, что мужчины и женщины разные, но только вместе они обретают целостность. В семье у человека есть больше шансов духовно развиться. Кроме того, для успешной духовной практики, по словам Нарушевича, необходимо также иметь крепкое здоровье, находится в теплом эмоциональном окружении, обладать определенным социальным статусом, а также иметь покровительство духовного наставника. Руслан Нарушевич отмечает, что именно в семье человек обретает спокойствие ума, и его психика постепенно раскрывается. Поэтому так важно, чтобы ребенок воспитывался в счастливой, наполненной любовью семье. Когда ребенок чувствует защиту родителей, когда он вовремя наигрался в детские игры (в будущем это может стать определяющим фактором его социального статуса) его энергия начинает подниматься, а соответственно и уровень самосознания возрастает. Стоит также добавить, что в семье женщина отвечает за энергию мужа. Своей нежностью, добротой, тактичностью, она вдохновляет мужчину на свершения.
Кроме того в лекции можно найти ответы на следующие вопросы: что должна делать женщина, чтобы не привязаться к мужчине; должна ли молодая семья принимать финансовую помощь от родителей; почему для молодой девушки опасно выслушивать страхи, обиды и прочие негативные эмоции своей матери; где найти достойного мужчину, и как правильно принимать от него ухаживания; как поступать в ситуации, если муж изменил; почему не получается забеременеть; какими могут быть причины отсутствия у мужчины сексуального влечения к жене;
Руслан Нарушевич,
Руслан Нарушевич лекции,
Нарушевич лекции,

Больше видео на официальном канале — youtube.com/c/РусланНарушевич

Смысл жизни человека — это его освобождение.
Человек обращается к своему великолепию, к тем дарам которые ему же даны и это позволяет ему спокойно желать чего либо без неврозов, так как он понимает что пока его желание уже исполняется и он прилагает усилия что бы они исполнились. Человек полностью удовлетворён и спокоен так как у него есть время хотеть и наслаждаться полученным.
Если вы хотите, чтобы человек был счастлив, научите его не наступать на желания других живых существ. Что бы исполняя свои желания, он не мешал исполнять желания другим людям.

Когда родители навязывают ребенку свои желания, он будет так само навязывать свои желания своим детям и окружающим.
Если не переживать негативные эмоции, то вскоре человек не сможет переживать никакие эмоции.

Воспитание включает в себя глубокое понимание трех вещей:
1. Что такое природа ребенка;
2. Каков процесс воспитания;
3. Какая цель воспитания ребенка.
Цель воспитания может быть внешняя (построить дом, дать образование), но это не может быть целью «Жить что бы дети жили», это утрата смысла жизни.

Детство ребенка — это период, когда наша эффективность для ребенка очень высока. До 7 лет формируется все психологическое сознание.
Веды говорят, что мы совершаем свои поступки не осознано, а принимаем решения осознано.

Если ребенок не чувствует себя в безопасности он не может прийти в полной мере к открытию своих лучших качеств, тогда у родителей пропадает одушевленность что-то для него делать. Когда человек не чувствует связи с родителями, он не может взять все самое лучшее для себя от них. Первично в воспитании детей это забыть о том, что мы хотим, чтобы ребенок делал и просто любить его. Нужно переключать свое внимание с того что мы хотим для детей в будущем, на то что мы можем им дать сегодня.

Поджав немного сои ожидания и свое критическое отношение к ребенку и отменить идею что вы имеете дело с обвиняемым, который должен довести свою невиновность. Родители должны всегда поддерживать позицию невиновности ребенка. Важно понять что не ребенок ведет себя нехорошо, а просто Ваши ожидания были другими, но нигде не написано, что все должно быть так как вы ожидали.
Когда родители теряют ребенка, только тогда они понимают, что терять больше нечего, и тогда становятся все средства хороши.

Что бы быть счастливыми как женщина, нужно развивать женские качества, чтобы быть счастливым мужчиной нужно развивать мужские качества. Нужно жить в гармонии и супругом или супругой, дети будут видеть правильные семейные отношения и стараться скопировать вас.

Женщина хочет быть сильной и независимой по тому что никто не берет за неё ответственности, но работая женщина тратит свое великолепие и растрачивает женскую энергию.